IL MIO APPROCCIO
Quando lavoro con un gruppo desidero che quell’ora di attività sia uno spazio temporale di esplorazione guidata e protetta, in cui le persone coinvolte, che siano adulti o bambini, sentano di essere sempre capaci e dove ciò che viene definito errore in altri contesti, non sia che l’attualizzazione di una possibilità fra le tante.Il mio lavoro produce spesso un cambiamento dell’immagine di sé. Ho sentito dire tante volte: “Non pensavo che sarei mai riuscita ad imparare quella danza perché mi sembrava difficilissima” o “Non credevo di poter fare questo movimento con facilità”. Il Metodo Feldenkrais, in particolare, incide sull’immagine che una persona crea delle proprie possibilità di movimento; è frequente scoprire che questa immagine, invece di facilitare le azioni, le riduca.
La conduzione rispettosa e gentile è fondamentale. Il mio obiettivo è quello di facilitare l’apprendimento del movimento, di far sentire bene e più coscienti di sé. Con le mie proposte in ambito formativo, stimolo la ricerca delle proprie specificità e il rispetto di quelle altrui. Confido nel desiderio comune di sentirsi bene nel proprio corpo e nel coraggio di non seguire dei modelli stereotipati.
